A hüllők megtanulhatják, milyen ételeket szeretnek és nem szeretnek. Például a gyíkokkal végzett tanulmányok kimutatták, hogy megtanulhatják az egyik típusú ételt részesíteni a másikkal szemben, még akkor is, ha az étel nem természetesen táplálóbb vagy ízléses. Az ilyen típusú tanulás segíthet a hüllőknek a környezetük hatékonyabb kiaknázásában, és elkerülheti az ártalmas ételek fogyasztását.
2. A ragadozók és egyéb fenyegetések elkerülése
A hüllők megtanulhatják elkerülni a ragadozókat és más fenyegetéseket. Például néhány gyíkról kimutatták, hogy megtanulja elkerülni egy adott ragadozó, például egy kígyót, csak néhány találkozás után. Az ilyen típusú tanulás kulcsfontosságú lehet a hüllő túlélése szempontjából a vadonban.
3. Társadalmi interakciók:
A társadalmi interakciók gyakran fordulnak elő ugyanazon faj hüllői között. A társadalmi tanulásban a fiatal hüllők megfigyelik és utánozzák a felnőttek vagy a tapasztalt személyek viselkedését, hogy megszerezzék a túléléshez szükséges különféle készségeket és viselkedést.
4. Orientáció és navigáció:
Az orientáció magában foglalja az ember helyzetének és irányának meghatározását a környező környezethez viszonyítva. A hüllők megtanulhatják a környezetüket a térbeli memória és a tereptárgyak felhasználásával. Emlékeznek a fontos helyekre, például a fészekre, a rejtekhelyekre és az élelmiszer -forrásokra.
5. Az élőhelyek kiválasztása:
A hüllők megismerhetik a megfelelő élőhely -jellemzőket, például a hőmérsékletet, a páratartalmat és a menedéket, és ezeket az ismereteket felhasználhatják a megfelelő lakóhelyek kiválasztására.
6. Hőmérsékleti szabályozás:
Egyes hüllők viselkedésüket az optimális testhőmérséklet fenntartása érdekében állítják be. Például megtanulják a napfényben sütni, vagy a környezeti hőmérsékleti változások alapján hűvösebb területekre költözni.
7. Vadászati technikák:
A ragadozó hüllők tapasztalatokon keresztül tanulhatnak vadászatuk javítása érdekében. A zsákmány típusa alapján beállítják a követési, támadási és rögzítési módszereket.
8. Párzás és udvarlás magatartása:
A párzás és az udvarlás olyan összetett magatartást foglal magában, amelyet a tanulás gyakran befolyásol. Egyes fajokban a férfiak udvarlással járnak, hogy a tapasztalatok révén finomítják, növelve a társ vonzásának esélyét.
9. Hőszabályozás:
A hüllők gyakran megtanulhatják, hogyan kell szabályozni a testhőmérsékletüket. Ezt megtehetik, ha megtalálják a megfelelő kaskfotot vagy a hűtő területekre való áttéréssel. Az ilyen típusú tanulás hozzájárulhat annak biztosításához, hogy a hüllők kényelmes hőmérsékleti tartományon belül maradjanak.
10. Eszközök használata
A hüllőkről kimutatták, hogy eszközöket használnak a különféle feladatok elvégzéséhez. A szerszámhasználat azonban a hüllőkben viszonylag ritka, mint a madarak és az emlősök. Például egyes krokodilok botokkal vagy sziklákkal használhatják a zsákmány vonzását vagy csapdáját.