Pepperberg végzett egy kísérletet Alex a " Modell /Rival képzést." Pepperberg volt egy ember jár, mint egy edző , és egy másik , mint egy modell. Előtt áll, Alex , a tréner is kitartani egy tárgyat , és fel egy egyszerű kérdést a tárgyról , mint a " milyen színű? " Az emberi modell néha helyes választ , és megkapja a dicséretet de szidtam a megfelelő válaszokat. Szerint Pepperberg , Alex képes volt megfigyelni, mi történt, amikor a modell válaszolt helyesen vagy helytelenül , és ha a tevékenység megértette , a madár tud versenyezni a modell dicséret kérdések megválaszolásával helyesen .
Diszkrimináció
az ő 1983 papír " Megismerés az afrikai szürke papagáj , " Pepperberg elmondta, hogy Alex képes volt " leírni " egyszerű formák és színek egy új edző . Szerint Pepperberg , amikor a tréner megkérdezte Alex " Milyen színű ? " és a " Milyen állapotban ? " , ő vocalized a helyes választ, mintegy 80 százaléka az idő . " ... A tárgy megtekinthető olyan tétel, amely leírható relevánsan több módon dekódolni a mi kérdést, amely két kategóriában is célzott , majd elő , amely a feltett kérdésre , a megfelelő esetben az , hogy a kategória a választ, " Pepperberg írta .
hasonlóságok és különbségek
Pepperberg kijelentette, hogy az Alex képes volt hangosan megkülönböztetni a tárgyakat, amelyekre már hasonlóságokat és különbségeket. Annak tesztelésére, hogy képes észrevenni a hasonló és eltérő elemek, Alex mutatták be a különböző tárgyak és megkérdezte: " Mi az ugyanaz ? " és a " Mi a különbség? " Pepperberg számolt be egy 1987-es tanulmány , hogy Alex 's pontosság 69,7-76,6 százalék pár ismert tárgyak nem használt a képzés és a 82,3-85 százalék párban járó tárgyat , akinek a színek , formák és anyagok is ismeretlen .
mennyiségek meghatározásánál milyen
az ő 1994 tanulmány " Numerikus kompetencia egy afrikai szürke papagáj , " Pepperberg részletes utasításokat Alex tudta számolni kis mennyiségben és különbséget objektumok szín . Egy kísérletben , Alex mutatták be a csoport négy elem , hogy minden állt két különböző tárgyak és színek . Ha megkérdezte: " Mennyi a kék ? " Alex meglehetősen sikeres vocalizing száma kék tárgyat bemutatni neki , egy 83,3 százalékos siker értékelése .